工作计划|2023学校政教处个人工作计划

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工作计划|2023学校政教处个人工作计划
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1.2023学校政教处个人工作计划

一、指导思想
以培养学生终身可持续发展能力为目标,针对我校寄宿制的实际及学生的情况,紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线;加强德育活动开展,丰富德育载体,突出德育的针对性与实效性;加强德育队伍建设,提高班主任队伍的工作积极性,推进全员班主任进程;加强德育科研,努力探索德育工作有效途径、方法 。
二、工作目标
1、七年级、八年级加强学生德育活动的探索,寓德育于活动中;高一高二加强学生社团工作,进一步推进社会实践活动;九年级、高三年级加强理想教育、信心教育,致力培养优秀的毕业生 。
2、探索并形成校内德育氛围,加强学生心理健康的辅导工作,加强对班主任的考核力度,激发班主任的工作热情,树立生活即教育,环境即教育的理念 。
3、思考并探索寄宿制学校学生德育工作的模式,初步形成德育工作生活化的特色 。
4、进一步规范高中部学生社团工作,思考并初步形成初中部学生德育活动体系 。
三、工作要点
(一)加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育
1、以行为规范作为切入口,以卫生、礼仪规范为抓手,狠抓养成教育,从身边的小事抓起,坚持不懈,通过养成教育,培养学生的优良品质 。
2、注重德育体系、氛围的形成,开展宿舍文化建设,各年级形成各自宣传及主题教育的体系,整理学生评价体系 。
(二)抓好德育队伍建设与管理,树立全员育人意识,提高德育工作实效 。
1、抓好班主任队伍建设,完善考核评估制度,充分发挥班主任德育主力军的作用 。
(1)推进班主任考核、年级德育主任考核,完善各类监督、考核、评估、评奖制度,强化年级德育主任对年级班主任的管理意识
(2)加强班主任例会及与生活教师的联席会的常规化 。
(3)加强班主任的理论学习,推动德育研究的氛围形成 。
2、推进全员班主任制,加强德育团队的建设 。
(三)加大力度,深化常规工作的开展
1、初步建立七年级、八年级的德育活动体系,探索我校特色的德育活动 。
2、加强学生社团的活动开展,提升社团活动的层次,将学生社团工作纳入实践活动的考核内容 。
3、切实抓好学生各项常规教育,进一步加强班级管理,作到“精化、细化” 。严格落实班级一日常规管理

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